APA ARTI H89 Membagi materi edukasi menjadi bagian terukur melancarkan penyerapan dan meningkatkan dorongan tetap besar. APA ARTI H89 Menghadiahkan reward sederhana atas pencapaian belajar meningkatkan gairah untuk terus melangkah. APA ARTI H89 Bekerja sama dengan rekan seperti partner belajar atau pengarah dapat memberikan semangat dan komitmen kelompok. Mengikuti tim atau grup edukasi mendorong semangat dan menstimulasi dorongan.